本山流 計算ミスのなく仕方～ミスは気合では直らない～

こんにちは！名古屋個別指導学院 本山教室のひなごです！
長かった夏休みも終わり、中間テストの時期になってきましたね。

 

「つい、うっかり、、、」で終わらせてしまいがちな計算ミス。
もしかすると、「うっかり」以外の原因が潜んでいるかもしれません。

 

ですので、
今回は本山教室での計算ミスとの向き合い方についてお話します！

 

本山教室での計算ミスの直し方は４Step。

Step１事象　ミス発生！

「途中計算を書かない」「ノートの字が自分でも読めない」「テスト中に焦ってしまう」
などなど、お子さまにより、計算ミスの理由は様々です。

 

Step２原因　ミスの原因を調査します！

お子さまの計算ミスの原因を答案や対話により見つけ出します。

 

Step３対策　計算ミスを減らすためのお約束！

次回同じ間違いをしないための対策を考え、「次はこうしよう！」をお子さまとお約束します。

 

Step４実行　ちゃんと意識できているかな？

たとえ答えが合っていたとしても、お約束した計算方法を正しく守られているか、
授業や宿題を通して一緒に確認し、身につくまで何度でも向き合います。

私たちの教室ではこのように「事象→原因→対策→実行」の４Stepで計算ミスの克服を日々目指しています。

 

「え、、、すごく当たり前のことじゃないか。何かテクニックがあるんじゃないのか。」

 

このように思われる親御様もいらっしゃると思います。

 

ですが、
お子さま一人一人に向き合い、ミスの原因を探りきめ細やかな対策ができるのは個別指導の強みだと私は考えています。

 

計算ミスが減ってきた、計算のお約束を守れるようになった、
その一歩を共に喜び、お子さまのお勉強に対する自信を少しずつ高めていきます。

 

最後までお読みいただきありがとうございます。
個別相談・体験授業を無料で実施中ですので、お気軽にお問合せください♪

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